Guies de lectura

La nova educació

Ciències socials

Saldaña Blasco, Dafne .

El pati de l´escola en igualtat

Barcelona : Pol·len, 2019
ISBN: 978-84-16828-64-7
Ciències socials

Resum:

Aquest llibre proposa una transformació del pati per aconseguir uns espais educatius que ofereixin les mateixes oportunitats a tots els nens o nenes, ja que son un agent educador i transmeten missatges que els infants integren de manera inconscient.
Destinant més proporció d’espai a les pistes d’esports competitius i situant-les en una posició central i visible fa que la majoria de nenes i nens que prefereixen altres modalitats de joc com el joc simbòlic, creatiu i de descobriment o els jocs cooperatius.. quedin relegats als espais perifèrics, amb menys opcions d' esbarjo
Aquests aprenentatges tenen un impacte al llarg de la vida, condicionant la manera en què percebem i utilitzem els espais públics en funció del gènere..